ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ПРОБЛЕМЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ВНИМАНИЯ У ДЕТЕЙ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ 5 1.1. Подходы к изучению сущности внимания в психологии 5 1.2. Особенности развития внимания у детей с ЗПР 10 1.3. Развитие внимания у детей с ЗПР на занятиях по окружающему миру 14 Выводы по 1 главе 20 ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ВНИМАНИЯ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ЗПР 22 2.1. Организация исследования 22 2.2. Методы исследования 22 2.3. Результаты исследования 27 Выводы по главе 2 32 Заключение 34 Список использованных источников и литературы 36
Уникальность 64% естественная. Не кодировка. #дипломособенностиразвитиявниманияудетейсЗПР #развитиевниманияназанятияхпоокружающемумиру #задержкапсихическогоразвитияобучение